Che cos'è il rapporto di lettura:
Un resoconto di lettura È un resoconto in cui si riflettono le impressioni generali e gli aspetti più rilevanti di un testo letto, che può essere di natura informativa, letteraria, scientifica o informativa.
Il rapporto di lettura viene redatto dopo aver letto il testo in questione. Si prepara descrivendo brevemente il tema e riassumendo le idee più importanti, e termina con una breve conclusione. Inoltre, può essere inclusa un'opinione personale.
Deve essere scritto in modo coerente e con un linguaggio chiaro e semplice. A differenza del sommario, che suppone l'esposizione fedele dei punti più rilevanti di uno scritto, il resoconto di lettura offre maggiori libertà, come la parafrasi del testo principale o l'aggiunta di posizioni personali.
L'obiettivo principale del rapporto di lettura è dimostrare che è stato letto e compreso in modo efficace e completo il testo.
Inoltre, è molto utile come tecnica di studio per lo studente, poiché la sua elaborazione aiuta il lettore a fissare le idee, le conoscenze e le impressioni del testo appena letto
Per il docente, invece, la relazione di lettura consente di verificare se lo studente ha letto e compreso il testo e, in tal senso, di valutare il proprio livello di comprensione della lettura.
L'importanza della relazione di lettura risiede nel valore che la lettura ha nel processo di apprendimento. La lettura offre infinite conoscenze e strumenti, aumenta il vocabolario e migliora la nostra capacità di esprimere le nostre idee in modo corretto, accurato e pertinente.
Leggi i tipi di rapporto
Esistono diversi tipi di rapporti di lettura, a seconda del focus e della natura del testo.
- Rapporto di analisi, è quello in cui si effettua l'analisi di un argomento e si aggiunge un parere personale.
- Rapporto sui commenti, è quella che si concentra sulla descrizione del tema del testo e include una sintesi dell'argomento.
- Rapporto di lettura generale, è quella il cui obiettivo principale è presentare le impressioni generali di una lettura, senza approfondire o enfatizzare alcun aspetto particolare.
